上海市電化教育館成立于1985年7月9日，是上海市教委直屬事業(yè)單位，現(xiàn)委托上海開放大學管理，業(yè)務主要對口上海市教委。根據(jù)有關文件精神，上海市電教館事業(yè)職能著眼于現(xiàn)代信息技術與教育教學的深度融合，促進教育理念、教學模式和管理方法的深刻變革，以信息化帶動上海教育的現(xiàn)代化。在上海市教委的領導下，開展基礎教育信息化的建設規(guī)劃、標準制定、資源開發(fā)、人員培養(yǎng)和平臺管理，實施上?；A教育數(shù)據(jù)中心的日常管理工作。

20世紀90年代，教育信息化在國內多個城市迅速鋪開，許多教育系統(tǒng)、應用如雨后春筍般涌現(xiàn)。但由于早期項目大多以軟硬件一體的形式展開，除了帶來技術層面的部分性能提升外，也伴隨著各種系統(tǒng)管理方面的問題。要從教育信息化建設的初級階段進入2.0階段，上海電教館也遇到了一些難以繞開的問題。
隨著教育信息化程度提高，IT業(yè)務量日益增長，IT設備規(guī)模也不斷擴大，高能耗、空間緊張、IT預算有限等問題，逐漸困擾上海電教館數(shù)據(jù)中心的拓展步伐，急需采用新技術進行突破。

• 各個教育系統(tǒng)類煙囪式的結構，難以統(tǒng)一管理；
• 不同教育系統(tǒng)硬件選型不一致，難以利舊；
• 硬件資源不能復用，造成資源浪費；
• 缺少良好的監(jiān)控平臺，數(shù)據(jù)可靠性難以保障。

根據(jù)系統(tǒng)現(xiàn)狀以及未來業(yè)務的規(guī)劃，上海電教館引進了UCloud啟慧教育私有云解決方案體系，采用虛擬化技術打造教育私有云，解決各類存儲設備的整合及容災備份、數(shù)據(jù)安全穩(wěn)定性保障等問題。同時，將物理硬件資源集中在一起，形成一個共享虛擬資源池，實現(xiàn)服務器虛擬化。
啟慧教育私有云方案的接入，可以使上海電教館方便快捷地進行基礎設施的云化部署及管理，便于實現(xiàn)全新資源調度及統(tǒng)一規(guī)劃，有效實現(xiàn)IT業(yè)務能力的提升：

• 提高基礎系統(tǒng)穩(wěn)定性和可擴展性；
• 降低運維管理難度和成本；
• 統(tǒng)一用戶使用體驗管理。

通過與UCloud合作，客戶能夠簡單快速地完成業(yè)務的云端部署，并且資源消耗的按需購買方式也大大降低了新推出業(yè)務的前期投入成本。
云服務的引入除了帶來靈活快速的業(yè)務迭代能力，以及高質量的用戶體驗，也讓客戶能夠聚焦在其優(yōu)勢的教育內容生產環(huán)節(jié)，以及如何改善產品質量，引導接入用戶的業(yè)務方向上來。云服務成為TMOOC在IT領域的“互聯(lián)網+”滲透強大助推引擎。